Az oktatási minisztérium közvitán lévő tervezete alapján az országos képességfelmérő továbbra is a középiskolai felvételi alapja maradna, az új rendszer azonban lehetőséget adna a középiskoláknak arra, hogy saját felvételi vizsgát is szervezzenek. Ezen csak azoknak a diákoknak kellene részt venniük, akik olyan iskolába és szakra jelentkeznek, ahol élnek ezzel a lehetőséggel, a részvétel feltétele pedig az lenne, hogy a jelentkező az országos képességfelmérő minden próbáján legalább 5-ös osztályzatot szerezzen.
A külön felvételit az országos képességfelmérő végleges eredményeinek közzététele után tartanák, és két további vizsgából állna.
A feladatok országosan egységesek lennének, az egyes középiskolák viszont maguk határozhatnák meg, hogy a két vizsga eredménye milyen arányban számítson bele a felvételi átlagba. Saját felvételivel egy adott szak helyeinek legfeljebb 50 százalékát tölthetnék be, a fennmaradó helyekre továbbra is számítógépes elosztással kerülnének be a diákok.
A választott szak döntené el, miből kell vizsgázni
A két plusz vizsgatárgyat a középiskola a választott szaknak megfelelő tantárgyak közül jelölhetné ki. Matematika–informatika szakon a matematika, informatika és fizika, természettudományi szakon a biológia, kémia és fizika közül választhatnának az intézmények. Filológia szakon a román nyelv, egy modern idegen nyelv vagy a latin, társadalomtudományi szakon pedig a földrajz, történelem vagy társadalmi nevelés szerepelhetne a felvételi tárgyak között.
Egy nyolcadikosnak így az országos képességfelmérő után további két vizsgára is készülnie kellhet, ha olyan középiskolába jelentkezik, amely saját felvételit szervez.
Ha azonban nem vesz részt ezen a vizsgán, vagy nem sikerül megszereznie a külön felvételivel meghirdetett helyek egyikét, ettől még nem marad ki a középiskolai felvételiből, részt vehet a számítógépes elosztásban, ahol az országos képességfelmérő eredménye alapján pályázhat a fennmaradó helyekre.
A gimnáziumi átlag továbbra sem számítana bele
Az V–VIII. osztályban elért tanulmányi átlag a tervezet szerint továbbra sem számítana bele a középiskolai felvételi átlagba, azonos eredményt elérő diákok esetében azonban rangsorolási szempontként használhatnák.
Az új rendszer részletei azonban még nem véglegesek. A 2027-es középiskolai felvételi módszertana és menetrendje jelenleg közvitán van, ezért az elfogadásig a feltételek még változhatnak.

