Bihari Napló
A kiváló tanulókat és pedagógusokat is díjazták Nagyvárad Napján
A kiváló tanulókat és pedagógusokat is díjazták Nagyvárad Napján

Fotó: PMO

Megosztás FacebookonKüldés Facebook MessengerenKüldés WhatsApponKüldés Emailben

Ünnepélyes díjátadót szervezett a Nagyváradi Polgármesteri Hivatal október 12-én, vasárnap a Nagyváradi Állami Filharmóniában a városnapi programsorozat részeként. Az eseményen a kiváló eredményeket elért diákokat és tanárokat díjazták.

Az ünnepségen 198 diák részesült elismerésben, ők tanulmányi versenyeken, országos felmérőkön és más rangos iskolai megmérettetéseken értek el kiemelkedő eredményeket. Ezzel párhuzamosan 127 pedagógus kapott oklevelet és díjat a diákok felkészítéséért, a plusz munkáért és az elhivatott tanári tevékenységért.

A ceremónián részt vett Florin Birta, Nagyvárad polgármestere, Teofil Filimon alpolgármester, Mihai Jurca, a miniszterelnöki hivatal vezetője, Eugenia Borbei, a városi tanács titkára, valamint Alin Ștefănuț, Bihar megye főtanfelügyelője és meghívott vendégek is.

Galéria

Fotó: PMO

Florin Birta polgármester beszédében a kitartó munka és az állandó tanulás értékét hangsúlyozta: „Ma azokat jutalmazzuk, akik komolyan dolgoztak, és bebizonyították, hogy a kitűnő eredmények nem a véletlen művei.

Nincs siker állandó erőfeszítés nélkül.

Minden elolvasott oldal, minden újra megoldott feladat, minden tanulással töltött plusz óra számít.” A polgármester köszönetet mondott a pedagógusoknak és a szülőknek is: „Köszönöm a tanároknak és a szülőknek a támogatást és azt a kulcsszerepet, amelyet a fiatalok nevelésében betöltenek. A mai eredmények közös munka gyümölcsei – az elhivatottság, az áldozatvállalás és az együttműködés eredményei.”

Galéria

Fotó: PMO

Az önkormányzat ezzel a rendezvénnyel is egyértelmű üzenetet közvetített: a fiatalokba és az oktatásba való befektetés a város hosszú távú fejlődésének záloga, áll a polgármesteri hivatal közleményében.

Galéria

Fotó: PMO

Megosztás FacebookonKüldés Facebook MessengerenKüldés WhatsApponKüldés Emailben