Ciucur Losonczi Antonius
Arról számolt be elsőként keddi sajtótájékoztatóján Horea Abrudan Bihar megyei főtanfelügyelő, hogy az oktatásügyi minisztérium az országos helyreállítási terv (PNNR) keretében pénzforrásokat különített el az iskolaelhagyás jelenségének csökkentésére is, ami 130 Bihar megyei iskola figyelmét keltette fel. Első körben 73 jelezte, hogy szeretne pályázni, végül pedig 66 állított össze és nyújtott be dokumentációt, ezek elbírálása folyamatban van. Hétnek azért nem sikerült, mert nem talált megfelelő pályázatíró szakembert, ezek a tanintézmények – köztük három magyar tannyelvű is, az érbogyoszlói, a biharfélegyházi és az érszőllősi általános iskolák – várhatóan a második kiírásban pótolják a mulasztásukat. Amúgy a Bihar megyei, hároméves futamidejű pályázatok teljes büdzséje 9,3 millió euró, lehetett jelentkezni kisebb volumenű (70 ezer euró), közepes méretű (140 ezer euró) és nagyobb horderejű (153 ezer euró) projektekkel. Az elszámolható költségek változatosak, például bérkiadások fedezése, különböző rendezvények szervezése, kirándulások, tanfolyamok és képzések a tanügyi személyzetnek, IT-eszközök beszerzése, tantermek kialakítása, díjak finanszírozása, a szegregáció felszámolása, az iskolán belüli erőszak megszüntetése. A meleg étel biztosítása a diákoknak – ez az intézkedés az, ami a leginkább motiválja a szülőket arra, hogy iskolába járassák a gyermekeiket. A megyékben egyébként nem annyira „divat” kimaradni az iskolából, az pedig még nem számít iskolaelhagyásnak, ha időlegesen a szülők elmennek külföldre dolgozni és magukkal viszik a gyermekeiket is, de amikor visszatérnek, visszaíratják őket, magyarázta a főtanfelügyelő.
Egy másik témára áttérve Horea Abrudan kifejtette, hogy a tanfelügyelőségen megalakult egy bizottság, mely az Ukrajnából menekült gyermekek beiskolázását, illetve a számukra felkínált pszichopedagógiai ellátást koordinálja, melynek érdekében együttműködnek a polgármesteri hivatalokkal és a Vöröskereszttel. A folyamat úgy zajlik, hogy kiskorú gyermek esetében az egyik szülőnek vagy a törvényes gyámnak kell kérvényeznie a tanfelügyelőségnél a beiskolázást. Az intézmény honlapján megtalálható egy román, angol és ukrán nyelvű űrlap, amit ki kell tölteni, de mivel Horea Abrudan bevallása szerint is csekély a valószínűsége annak, hogy egy ide érkezett ukrán menekültnek az legyen az első dolga, hogy ráklikkeljen az ISJ weboldalára és keresni kezdje a formanyomtatványt, ezért szórólapokat osztogatnak a menekültügyi befogadóközpontban, valamint civil szervezetek segítségére is számítanak. Eddig 12 iskolást és 1 óvodást helyeztek el váradi intézményekben. A velük való kommunikálást a Google fordítóprogramja segítségével igyekeznek zökkenőmentessé tenni, illetve úgy tűnik, hogy két vagy három Bihar megyei pedagógus ismeri az ukrán nyelvet.
Végül a főtanfelügyelő a duális oktatás jelentőségét emelte ki, melynek érdekében a következő tanévben 39-ről 59-re emelik a szakosztályok számát. Együttműködnek e téren a Bihar Megyei Munkaerő-foglalkoztatási Ügynökséggel (AJOFM) is – egy RO-HU-s program keretében közösen szerveznek majd május elején karrierbörzét. Nemsokára tanügyi vásárt is tartanak, melyen bemutatkoznak majd a szakiskolák, ennek időpontját még nem rögzítették.