– A korábbi években kisebb létszámú csoportokkal is dolgozott. Milyen előnyei és hátrányai vannak ennek?

– Előnye, hogy jobban tudok figyelni egyénileg minden gyermekre. Hátránya, hogy bizonyos tevékenységek, játékok során nehézséget okoz a kis létszám.

– Tapasztalatai szerint mennyire könnyen illeszkednek be a gyerekek az óvodába?

– Azt tapasztaltam, hogy általában elég könnyen, ez természetesen gyerekfüggő is, de próbálok minden tőlem telhetőt megtenni annak érdekében, hogy a gyerekek örömmel jöjjenek oviba.

– Hogyan segíti a gyerekek beilleszkedését, és milyen szerepük van ebben a szülőknek? Mit tanácsol nekik, mire érdemes odafigyelniük?

– Sok közös játékkal, beszélgetéssel és játékos tevékenységgel segítem, hogy fokozatosan kialakuljon a bizalom, és könnyebben kapcsolódjanak egymáshoz a gyermekek. A szülőknek is jelentős szerepe van ebben, fontos, hogyan állnak az óvodakezdéshez,

illetve a napi rutin kialakítását is fontosnak tartom.

– Mi jelenti a legnagyobb kihívást a tanév elején, és hogyan igyekszik ezt megoldani?

– Számomra a legnagyobb kihívás az, hogy minden új gyermek számára megteremtsem a biztonságérzetet, mivel mind más személyiséggel érkeznek. Türelmesen, játékosan próbálok minden gyermeket megismerni. Ebben sokat tudnak segíteni a szülők is.

– Mennyiben különbözik egy vidéki óvoda működése egy városi intézményétől?

– Úgy gondolom, nincs nagy különbség. Mi is a falvakban megteszünk mindent annak érdekében, hogy biztosítsuk a megfelelő, szeretetteljes, biztonságos környezetet, valamint színes programokkal, tevékenységekkel támogassuk a gyerekek mindennapi fejlődését. Én nagyon szeretek Telegden tanítani, mert nagyon családias az óvodai közeg.

– Milyen további tervei vannak erre a tanévre?

Szeretnék minél több kiegészítő tevékenységet megvalósítani, bevonni a szülőket is ezekbe a programokba, valamint szeretnék részt venni pedagógusoknak szánt képzéseken, előadásokon a saját fejlődésem érdekében.