Egyenruha, karszám, szigorú ellenőrzések: ilyen volt az iskola a kommunizmusban
Egyenruha, karszám, szigorú ellenőrzések: ilyen volt az iskola a kommunizmusban

Fotó: Fototeca online a comunismului romanesc

Megosztás FacebookonKüldés Facebook MessengerenKüldés WhatsApponKüldés Emailben

Nagy vitát váltott ki a romániai közbeszédben az a törvénykezdeményezés, amely kötelezővé tenné az iskolai egyenruha viselését. A jelenlegi vita különösen érdekes annak fényében, hogy Romániában néhány évtizeddel ezelőtt még szigorú szabályok írták elő a diákok öltözködését. Hogy mit jelentett a kötelező egyenruha a gyakorlatban, arról sokat elárulnak azok visszaemlékezései, akik még a kommunizmus idején jártak iskolába.

A kommunista Romániában a mindennapok elválaszthatatlan része volt a kötelező iskolai egyenruha, amely

a fegyelmezés, a homogenizálás és az ideológiai nevelés eszköze volt már óvodás kortól kezdve.

Minden ciklusnak (óvoda, elemi, általános és középiskola) megvolt a maga egyenruhája, és országszerte ugyanazokat a viseleteket kellett hordani – ezeket a családok vásárolták meg a gyermekeik számára. Már a négyéves óvodásokat is „uniformisba” bújtatták, ők voltak a Haza Sólymai (Șoimii Patriei).

Emlékek a kommunizmusból

Az 1977-ben bevezetett Haza Sólymai egyenruhára így emlékezett vissza a nagyváradi Bozsódi-Nagy Orsolya:

Idézet
„Amikor óvodába jártam, végig hordani kellett azt a rettenetes világoskék köpenyt, egy piros masnival a nyakunkban. Illetve szerdánként kellett viselni a Haza Sólymai nevezetű egyenruhát. Ez egy nagyon csúnya narancssárga ingből és egy kék kötényből állt, és ehhez járt egy piros nyakkendő. Anyukám mindig mesélte, hogy ő nem volt hajlandó rám adni a piros nyakkendőt, mert az már konkrét kommunista szimbólum volt. Úgyhogy azt találta ki, hogy elvesztettük, és így sikerült valahogy az idő nagy részében a piros nyakkendő nélkül óvodába járatni engem.”

Az elemi osztályban kapott új egyenruha sem váltott ki lelkesedést a gyerekekből.

Idézet
„Ez az uniformis egy kék-fehér-kockás szintetikus anyagból készült, hosszú ujjú ruhadarab volt. Hozzá járt egy sötétkék kötény, hajpánt, a híres »kordeluca«, és hozzá az összes többi, amit kellett hordani. Nálunk két rend volt belőle, és amit kimostunk kétnaponta, télvíz idején, ott száradt valahol a székre kiterítve. Télen kellett legyen egy pulóver az egyenruha alatt, különben fáztunk volna benne”

– idézte fel az akkori időket Petri Csilla, aki Tenkén járt iskolába.

Fotó: wikipedia commons

Ő is és Bozsódi-Nagy Orsolya is megemlítették ennek a viseletnek a silány anyagát.

„Emlékszem arra, hogy mennyire feszült, milyen rossz anyagból volt készítve, hogy kényelmetlen volt fiúnak, lánynak egyaránt, és hogy mennyire kellett vigyázni az »uniformisra«, a tanító néni mindig így hívta az egyenruhát. A kockás inget az asztalterítőhöz hasonlítottuk.

Szerintem ezért utáltuk annyira, és főleg az maradt meg emlékezetemben, hogy ez a kockás anyag mennyire durva volt.

Arról nem is beszélve, hogy szoknyát köteleztek a lányokra, és ahhoz kellett egy vastagabb harisnya, ami mindenbe beleakadt, amiben nem lehetett játszani, mert ha futkorásztál, akkor kiszakadt. De ahogy mi, lányok érzékeltük, a fiúk se lelkesedtek attól, hogy csak a sötétkét nadrágban mehettek ki focizni” – mesélte Petri Csilla.

Idézet
„Mikor elsős voltam, akkor történt a rendszerváltás, de emlékszem, hogy jártunk azért még körülbelül a tanév feléig abban a kellemetlen, műanyagból készült iskolai egyenruhában, aminek a tapintására még ma is emlékszem. Ez kis kockás ruha volt, és rá a kötényt kellett venni, és vastag harisnyákat is fel kellett venni, mert télen fázott a lábunk, de muszáj volt szoknyába menni iskolába”

– emlékezett vissza Bozsódi-Nagy Orsolya.

Korábban írtuk

A „mustrával” indult a nap

Gál Katalin Csíkszeredában végezte elemi és általános iskoláit. Mint a Bihari Naplónak felidézte, nagyon vágyott arra, hogy iskolás legyen, ezért nagy örömmel töltötte el, amikor megkapta az egyenruhát.

Idézet
„Akkor örültem neki, de azt követően már nem nagyon szerettem, hogy nem vehettem fel azt a ruhadarabot, amit akarok, nem is lehetett normális ruhákat vásárolni egyébként”

– árulta el.

Mint mondta, az óvodai és a kisiskolás egyenruha is borzasztó volt.

Idézet
„Nekem anyukám szerzett különlegesebb szabású kötényt, és amikor abban mentem, jobban éreztem magam. A ronda kék fiúegyenruha is nagyon utálatos volt. (…) ruhának rövid volt, blúznak hosszú, semmire nem volt jó az a kisiskolás egyenruha”

– fogalmazott.

A kommunista világ iskolás éveinek kellemetlenségei közé tartozott a „mustra”, amire Gál Katalin így emlékezett vissza:

Idézet
„A Csíkszeredai 1. Számú Általános Iskolába jártam. A kapuban állt a szolgálatos tanár vagy valaki, és az iskolába való belépésnél megnézték, hogy van-e rajtad egyenruha, a nyakkendő szabályszerűen be van-e kötve, megvan-e a hajpánt. Úgy léptünk be eleve, hogy ezeket a legfontosabb ismertető jegyeket bemutattuk.”

Gál Katalin beszélt arról is, hogy az iskolai élet egyik kiemelt pillanataként kezelték a pionírrá avatást a második osztályban.

Idézet
„Sokat készültünk a pioníravatásra. Az egész úgy volt tematizálva, hogy az egy nagyon fontos momentum az életünkben, ezért a koreográfiát nagyon komolyan vette a tanító néni, nehogy valaki kilógjon a sorból, pont úgy álljon, ahogy kell stb. A pionírrá avatási ünnepségen volt egy fogadalomszöveg, amit fel kellett mondani, és tartani kellett a román zászlót, valamint a Román Kommunista Párt zászlaját, amikor fogadalmat tettünk.”

A pionírélethez tartozott Románia akkori nemzeti ünnepének, augusztus 23-ának a megünneplése is, amikor a települések iskolásait kivezényelték „a térre integetni” – emlékezett vissza Gál Katalin. Mindhárom beszélgetőtársunk felszabadító élményként írta le azt, hogy a rendszerváltás után már nem volt kötelező egyenruhában iskolába menni.

„Ebbe születtünk bele”

De nem csak a kisdiákoknak voltak kellemetlen emlékei a kor egyenruhájáról – az akkori középiskolások sem lelkesedtek érte. A nagyváradi Pengő Zoltán, aki 1985-ben végzett a mai Ady Endre Líceumban (akkoriban Alexandru Moghioroș, majd 5. Számú Ipari Líceum néven működött), ezt mesélte:

Idézet
„mi ebbe születtünk bele, semmilyen tapasztalatunk nem volt arról, milyen az, amikor nem kényszerítenek bele valamibe, mert eleve csak ez volt. Számomra nyilvánvaló volt, hogy ez egy kényszer.”

Az egyetlen pozitívum, amit kiemelt az egyenruha kapcsán, hogy az anyagi egyenlőtlenségeket az iskolában többé-kevésbé eltüntette.

Idézet
„Volt egy iskolatársam, aki nagyon rossz anyagi helyzetben lévő családból származott, és egyszer találkoztam vele az utcán. Civilbe volt öltözve, de az iskolai nadrág volt rajta, ami egyértelművé tette számomra, hogy nincs más nadrágja. Ha nem lett volna egyenruha, folyamatos frusztrációban élte volna meg az iskolai éveket, de az egyenruha megkímélte ettől”

– idézte fel.

„Rajtunk volt a rendszer figyelő tekintete”

Az egyenruha csak egy része volt az iskolai viseletnek,

a gyermekek megjelenését ugyanis részletekbe menően szabályozta a kommunista rendszer

– emelte ki Plainer Zsuzsa kutató, aki maga is kellemetlen emlékeket őriz arról a korszakról. Középiskolás éveit felidézve elmondta, hogy a nagyváradi Ady Endre iskola elődjébe járt, ami elitiskolának, illetve magyar iskolának számított, noha akkoriban már román osztályok is működtek benne.

Idézet
„Az Adyra nagyon figyeltek, tehát nekünk szigorúan be kellett tartanunk ezeket a rendelkezéseket, mert rajtunk volt a rendszer figyelő tekintete. Senki sem vállalta, hogy packázik ezekkel a rendelkezésekkel.”

Korábban írtuk

Az akkori iskolai viselet számára legmegalázóbb eleme a karszám volt.

„Ez egy fekete textildarab volt, amire rá volt hímezve sárgával az iskolának a neve és a tanulónak a száma. És ezt kötelező módon fel kellett varrnunk az egyenruhánkra és a kabátjainkra.

Ezt nekünk télen-nyáron viselni kellett, és hivatalosan is közölték velünk, hogy ennek az a szerepe, hogy beazonosíthatóak legyünk.

Ez egy kicsit olyan volt, mintha az embernek rabszáma volna, vagy valami hasonló, ami nagyon megalázó volt, de megalázó volt a procedúra is, ami ehhez kapcsolódott. Minden reggel ott állt a kapuban a szolgálatos tanár vagy a tornatanár, és ellenőrizték a karszámunkat.

És nemcsak azt ellenőrizték, hogy megvan-e – mert hogyha nem volt, akkor azonnal hazaküldtek –, de azt is, hogyan van felvarrva.

Mindenkit egyesével engedtek be az épületbe, és meg is húzogatták a karszámot, hogy lássák, tényleg oda van-e varrva. Akinek nem volt elég erősen rögzítve, leszakították, és haza kellett menni felvarrni” – emlékezett vissza.

A lányviselet fontos része volt középiskolában is a hajpánt,

„aminek az volt a sajátossága, hogy nem állt meg az ember fején. Ezt a nyakunkban hordtuk, és csak akkor tettük fel a fejünkre, amikor ellenőrzés vagy valamilyen hivatalos program volt. Azt hiszem, hogy a lányegyenruhához tartozó kellékek közül ez fejezte ki a legjobban az egyenruhának az abszurditását, mert értelme se volt, kényelmetlen is volt, hülyén is néztünk ki benne, és mégis köteleztek a viselésére.”

Középiskolában rendelkezések szabályozták azt is, mikor járhatott a lány nadrágban, illetve harisnyában.

„Két vagy három diák az igazgatóság utasítására bejött minden osztályba, és elmondta a hivatalos restrikciókat. Közölték velünk, hogy jövő héttől vagy holnaptól már lehet az iskolai egyenruha alá nadrágot venni, vagy azt, hogy most már nem lehet, csak harisnyában járni. Azt is szabályozták, hogy milyen színe legyen a nadrágnak és a harisnyának” – folytatta Plainer Zsuzsa.

A karszámot minden reggel megnézték, az egyenruhát pedig előre bejelentett vagy szúrópróbaszerű ellenőrzéseken vizsgálták meg. Ha valamelyik diáknak valami nem volt rendben a ruházatával, hazaküldték átöltözni.

Fotó: wikipedia commons

Így lehetett egyéniséget „csempészni” az iskolai viseletbe

A fiúk esetében rendkívül szigorúan vették a hajviseletet. Tilos volt a hosszú haj. Ha úgy ítélték meg, hogy egy fiúnak túl hosszú a haja, még jó esetnek számított, ha csak hazaküldték,

Idézet
„de nekem volt olyan iskolatársam, aki 9–10-ben a mai Eminescu-líceumba járt, és az ottani igazgatónő belenyírt a hajába manikűrollóval, és utána kellett elmenjen hajat vágatni”

– mesélte Plainer Zsuzsa.

A lányoknak pedig nem volt szabad hajat festeniük.

Idézet
„Nem is nagyon volt hajfesték, úgyhogy nem is volt ez olyan nagyon elterjedt dolog, de tilos is volt. A ’80-as évek közepén oxigénes vízzel szőke tincseket próbáltunk festegetni a hajunkba, de ezt a nyári vakációra időzítettük, mert akkor ezt nem korlátozhatta senki.”

Akkoriban tilos volt bármilyen smink használata is az iskolában:

Idézet
„Se szájfényt, se rúzst, se alapozót, se szemceruzát használni, se szempillát, se szemöldököt festeni nem lehetett, a körmünket nem festhettük semmilyen színűre sem. Műköröm akkoriban nem is volt”

– idézte fel Plainer Zsuzsa a továbbiakban, hozzátéve: a tizenéves lányoknak azonban akkor is fontos volt a kinézet, ezért ahol lehetett,

megpróbáltak egyéniséget belevinni az iskolai viseletbe.

Mivel a lányok a kötényszoknya alatt fehér inget is hordhattak, az apjuk vagy a bátyjuk fehér ingét vették fel, mert férfiingből nagyobb volt a választék a kereskedelemben, és azok nem mind egyformán néztek ki. Azt is eltűrték az iskolában, hogy a kötényszoknyát ne a saját övével, hanem más övvel kössék meg.

Idézet
„Ha az öv nem volt nagyon kirívó, akkor ebbe nem kötöttek bele”

– jegyezte meg Plainer Zsuzsa, majd így folytatta:

Idézet
„Próbáltunk trükközni a harisnyának a színével. Romániában akkoriban csak fekete, testszínű és fehér harisnyát lehetett kapni. Az iskolai előírás is csak ezeket a színeket engedélyezte. Mi, lányok megvettük a boltban ezeket az ocsmány drapp harisnyákat, és otthon befestegettük mindenféle színekre tojásfestékkel, ruhafestékkel, vagy amilyen festéket éppen lehetett kapni. Én például pirosra festettem a harisnyámat. Voltak időszakok, amikor egy picit lazább volt a rendszer, akkor belefért például a piros harisnya is”

– idézte fel.

„Olyan volt ez, mint a mérgezett levegő”

Plainer Zsuzsa kiemelte: a kommunista diktatúra homogenizációs törekvései ellenére mégis láthatóak maradtak a különbségek az iskolában a diákok között, például az iskolatáskának köszönhetően,

Idézet
„amit a rendszer szerintem elfelejtett szabályozni. Mi válltáskákkal, tarisznyával, meg más típusú táskákkal jártunk iskolába, és ez egyedi volt.”

A kutató visszaemlékezése szerint a középiskolások körében a cipő volt a divatosság non plusz ultrája.

Idézet
„A 80-as évek vége felé nagyon divatos volt a tornacipő, és a lábbeliviseletet emlékeim szerint nem szabályozták. Az volt a nagyon menő, akinek igazi nyugati tornacipője volt, de már az is nagyon menő dolognak számított, ha valakinek Tisza cipő jutott.”

Plainer Zsuzsa hozzátette, hogy a farmernadrágot is eltűrték az iskolában a szoknya alatt, de „farmerben általában nem vagy nem gyakran jártunk iskolába, mert az embernek jó esetben egy darab farmerja volt. Hogy valakinek legyen kettő vagy három ilyen nadrágja, az már rendkívül ritka volt, és ezért

a farmert inkább a civil életünkben vettük fel,

nem koptattuk el az iskolában, mert mindegy volt, hogy mit hordunk a térdig érő kötényszoknya alatt.”

A kutató végezetül kiemelte, hogy az iskolai viselet biopolitikai célokat szolgált.

„A biopolitika a testek fölötti ellenőrzést jelenti, és talán ez világítja meg a leginkább ennek a rendszernek a kegyetlenségét, mely éreztette már a gyerekekkel, fiatalokkal azt, hogy hatalma van a testük fölött. A diákok napi tevékenységének körülbelül felében ezt a kontrollt lehetett érezni. Olyan volt ez, mint a mérgezett levegő, amit mégis beszívunk, mert nincs más.”

Korábban írtuk

Megosztás FacebookonKüldés Facebook MessengerenKüldés WhatsApponKüldés Emailben