Ciucur Losonczi Antonius
Az Ady 250 ünnepségsorozat keretében, a 30. Festum Varadinum előrendezvényeként tegnap iskolatörténeti vetélkedőt szerveztek az Ady Endre Középiskola dísztermében Apáti Tímea és Ardelean Klementína tanárok, a résztvevőket pedig Vad Márta igazgató is köszöntötte.
A versenynek tulajdonképpen ez volt a döntője, korábban két forduló is lezajlott már. Az első szakasz a jelentkezésről szólt: két korcsoportban (alsó és felső tagozatosok) a háromfős osztályok kreatívan be kellett, hogy mutassák egy-egy 10–15 soros dolgozattal, hogy egy adott korszakban milyen szerepet töltött be a helyi társadalom életében az iskolájuk, valamint videót is készítettek – a felvételeken egy általuk választott Ady-verset szavaltak. A hat V–VIII. osztályból három, míg a nyolc IX–XII. osztályból öt csapat jutott a második etapba, melynek keretében feladatlapokat kellett kitölteniük.
Ezek után következhetett tehát a finálé, változatos feladatokkal: kvíz, betűrács, villámkérdések, képfelismerés, rejtvény. A zsűriasztalnál az iskolaújság főszerkesztői – a tizenegyedikes Horváth Dalma Boróka és Bodnár Mónika – foglaltak helyet, akik a tudást, a kreativitást, az ügyességet, a logikus gondolkodást értékelték. Az első három helyezett jubileumi határidőnaplót, könyveket és édességet kapott, illetve valamennyi résztvevő csokit és oklevelet. Az V–VII. osztályosoknál a sorrend VII. A (első), V. A (második), VII. B (harmadik) volt, míg a középiskolásoknál X. E (első), X. A (második) és X. C (harmadik). Dicséretben részesült a IX. D és a XI. E.
